¿Qué es un Enfoque de Escuelas Comunitarias Transformadoras?

Escuelas Comunitarias Transformadoras es una estrategia a largo plazo basada en el lugar para la transformación de sistemas y escuelas de la cuna a la carrera que mejorará el bienestar socioemocional y las oportunidades académicas y los resultados para todos los estudiantes. Las escuelas comunitarias transformadoras no son un programa, son un enfoque de cómo hacemos la escuela. Las familias, los estudiantes, los educadores y los miembros de la comunidad local trabajan juntos como socios para organizar recursos, apoyos y oportunidades dentro y fuera de la escuela para que los jóvenes prosperen. ¹

La confianza, el respeto, y ver a los estudiantes y las familias como socios son esenciales para crear escuelas comunitarias. Cuando los estudiantes y las familias son parte de la toma de decisiones, podemos expandir nuestra capacidad para transformar nuestras escuelas.

Cuando honramos la pericia y las experiencias vividas de los estudiantes, las familias y la comunidad en general, mejoramos las experiencias socioemocionales y los resultados académicos de todos los estudiantes. Abrazando la sabiduría inherente de las comunidades conduce a experiencias educativas curativas, alegres y culturalmente sostenibles que transforman la vida de los estudiantes de manera profunda. Este enfoque confronta el legado y el impacto generacional de la desinversión y las desigualdades raciales en la educación, allanando el camino para que las comunidades escolares se recuperen. Al priorizar la pertenencia, la seguridad, el cuidado y el apoyo sobre el castigo y la criminalización, podemos volver a imaginar nuestras escuelas como poderosos centros de oportunidad, alegría y pertenencia.

Juntos, podemos crear escuelas donde los niños y jóvenes, las familias, los educadores y los socios comunitarios tengan el apoyo necesario para prosperar y transformar el futuro de California.